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Catégorie : Langues et formation

visuel article Le niveau d’anglais en France

31 janvier 2025

Le Niveau d’anglais en France est en baisse

L’article que nous reprenons ici met en lumière une tendance préoccupante : pour la quatrième année consécutive, le niveau d’anglais des Français est en baisse, plaçant la France à la 49e position mondiale dans l’indice de compétence en anglais. Ce constat soulève des questions sur l’efficacité des méthodes d’apprentissage actuelles en France.

Une certaine volonté

Il est cependant important de reconnaître les progrès réalisés au fil des années. L’apprentissage de l’anglais dès l’école primaire constitue une avancée significative. Il n’y a pas si longtemps, l’apprentissage des langues étrangères ne débutait qu’au collège. Cette évolution témoigne d’une volonté d’initier à l’anglais les plus jeunes, ce qui est essentiel pour une meilleure maîtrise à long terme.

Cependant, cela ne suffit visiblement pas à combler l’écart entre la France et les pays avec les meilleurs niveaux d’anglais, tels que les Pays-Bas ou la Norvège.

Une différence majeure entre l’anglais théorique et pratique

L’une des principales problématiques en France est le décalage entre l’anglais enseigné dans le cadre scolaire et celui utilisé dans un contexte professionnel, ou quotidien. L’anglais académique, souvent axé sur la grammaire, prépare peu les élèves à des situations réelles d’échanges. En effet, rares sont les opportunités de pratiquer l’anglais oral. Dans une classe de 30 élèves, le temps de parole individuel est extrêmement limité, ce qui freine le développement des compétences orales (voir notre article à ce sujet : https://www.linguapolis.fr/hantise-des-formations-scolaires/ ).

Un manque de confiance en soi

Au-delà des méthodes d’enseignement, le manque de confiance en soi des Français face à la prise de parole en anglais est souvent lié à la peur de faire des erreurs ou d’être jugé influence la progression, d’où un blocage.

Chez Linguapolis, nos formateurs enseignent tous leur langue maternelle et sont là pour vous aider à prendre confiance en vous, et oser prendre la parole, même si vous faites des erreurs.

Nous vous invitons à lire l’article original: Baromètre sur le niveau d’anglais EF EPI 2024 : le niveau d’anglais des Français toujours en baisse | Studyrama

Langues et formation

2025.01.11 Journée mondiale du merci le 11 janvier

Langues et formation

10 janvier 2025

« Merci » : Dites-le dans toutes les langues !

Aujourd’hui, c’est la Journée Mondiale du « Merci ». Nous n’avons pas pu résister à l’envie de célébrer ce mot simple et universel, mais qui illumine nos échanges au quotidien. Et si, cette année, vous décidiez de remercier vos proches, vos amis, vos collègues ou même des inconnus dans une langue qui leur est chère (ou qui les surprendra) ?

Pour cela, nous vous partageons le tableau ci-dessous, avec le mot « Merci » en plusieurs langues. Parce que la gratitude, tout comme l’amour, ne connaît pas de frontières, et qu’elle se décline à l’infini !

Alors, amusez-vous à découvrir ces expressions et bon courage pour la prononciation !

LANGUE	PAYS	TRADUCTION
AFAR	Djibouti, Érythrée, Éthiopie	gadda gey
AFRIKAANS	Afrique du Sud	dankie
ALBANAIS	Albanie, Kosovo, Macédoine	faleminderit
ALLEMAND	Allemagne, Autriche, Suisse, Italie (Tyrol du Sud), Belgique, Liechtenstein, Luxembourg	danke
ANGLAIS	Royaume-Uni, Irlande, États-Unis, Canada, Australie, Nouvelle-Zélande, Afrique du Sud	thank you / thanks
ARABE	Maghreb, Proche-Orient	chokrane
ARMÉNIEN	Arménie (haut-plateau arménien)	chnorakaloutioun
AZÉRI	Azerbaïdjan, Russie (Daghestan), Iran	çox sag olun / tesekkur edirem
BAMBARA	Mali	a ni kié
BAMOUN	Cameroun	ayùe
BAS SAXON	Allemagne (Allemagne du Nord), Pays-Bas	bedankt / dank ju wel
BASQUE	Espagne, France	eskerrik asko (basque du sud) / milesker (basque du nord)
BASSA	Liberia, Sierra Leone	me yéga
BEMBA	Zambie	natôtela (singulier) / twatôtela (pluriel)
BENGALI	Bangladesh, Inde	dhanyabaad
BERBÈRE	Algérie, Mali, Niger	tanemmirt
BIRMAN	Birmanie	(thint ko) kyay tzu tin pa te
BISHLAMAR	Vanuatu	tangio tumas
BIÉLORUSSE	Biélorussie	Дзякую (dziakuju)
BOBO	Burkina Faso, Mali	a ni kié
BOSNIEN	Bosnie-Herzégovine, Serbie, Monténégro, Kosovo	hvala
BRETON	France (Bretagne)	trugéré / trugaré / trugarez
BULGARE	Bulgarie, Turquie, Roumanie	мерси (merci) / благодаря (blagodaria)
CATALAN	Espagne (Catalogne, Baléares, Valence), Andorre, France	gràcies
CEBUANO	Philippines	salamat
CHEROKEE	États-Unis (Oklahoma)	wado
CHICHEWA	Malawi, Zambie, Mozambique, Zimbabwe	zikomo
CHINOIS (MANDARIN)	Chine, Taïwan, Singapour	xièxie (écriture simplifiée : 谢谢 – écriture traditionnelle : 謝謝)
CINGALAIS	Sri Lanka	stuutiyi
CORSE	France (Corse), Italie (Sardaigne)	grazie
CORÉEN	Corée, Corée du Nord	감사합니다 (gamsa hamnida)
CROATE	Croatie, Bosnie-Herzégovine	hvala (merci) hvala ti (je te remercie) / hvala vam (je vous remercie)
CRÉOLE GUADELOUPÉEN	France (Guadeloupe)	mèsi
CRÉOLE GUYANAIS	France (Guyane)	grémési
CRÉOLE HAÏTIEN	Haïti	mèsi
CRÉOLE MARTINIQUAIS	France (Martinique)	mèsi
CRÉOLE MAURICIEN	Maurice	merci
DANOIS	Danemark, Allemagne (Schleswig-Holstein), Groenland, Îles Féroé	tak
DOGON	Mali	gha-ana / birepo
DOUALA	Cameroun	na som
ESPAGNOL	Espagne, Amérique hispanique, Guinée équatoriale	gracias
ESPÉRANTO	[langue construite]	dankon
ESTONIEN	Estonie	merci : tänan / merci beaucoup : tänan väga
EWE	Ghana, Togo	akpé
FANG	Guinée équatoriale, Gabon	akiba
FIDJIEN	Fidji	vinaka
FINNOIS	Finlande, Suède	kiitos
FON	Bénin	enachè nuwe
FRANCIQUE LORRAIN	France (Lorraine)	märsi
FRANÇAIS	France, Canada (Québec), Belgique (Wallonie), Suisse (Romandie), Monaco, Luxembourg	merci
FRIOULAN	Italie (Frioul)	gracie
FRISON	Pays-Bas, Allemagne	dankewol
FÉROÏEN	Îles Féroé	takk fyri
GALICIEN	Espagne (Galice)	gracias / graciñas
GALLO	France (Bretagne, Normandie)	merkzi
GALLOIS	Royaume-Uni (Pays de Galles)	diolch
GAÉLIQUE IRLANDAIS	Irlande	go raibh maith agat (à 1 pers.) / go raibh maith agaibh (à plusieurs pers.)
GAÉLIQUE ÉCOSSAIS	Royaume-Uni (Écosse)	tapadh leat (singulier, familier) tapadh leibh (pluriel, respectueux)
GOTIQUE	Europe de l’Est, Italie, Gaule aquitaine et narbonnaise, Hispanie, Crimée – langue morte	awiliudo þus (à 1 personne) / awiliudo igqis (à 2 personnes) / awiliudo izwis (pluriel)
GREC	Grèce, Chypre	ευχαριστώ (efharisto)
GUARANI	Paraguay	aguyjé
GUJARATI	Inde (Gujarat)	aabhar
GÉORGIEN	Géorgie	დიდი მადლობა (didi madloba)
HAOUSSA	Nigeria, Niger, Ghana	nagode
HAWAÏEN	États-Unis (Hawaï)	mahalo
HINDI	Inde	dhanyavad
HONGROIS	Hongrie, Roumanie, Slovaquie, Serbie	köszönöm
HÉBREU	Israël	toda
IGBO	Nigeria, Guinée équatoriale	imela / daalu
INDONÉSIEN	Indonésie	terima kasih
INUPIAQ	États-Unis (Alaska), Canada (Territoires du Nord-Ouest)	taiku
ISLANDAIS	Islande	takk
ITALIEN	Italie, Saint-Marin, Suisse	grazie
JAPONAIS	Japon	arigatô
KABYLE	Algérie (Kabylie)	tanemmirt
KANNADA	Inde (Karnakata)	dhanyavadagalu
KAZAKH	Kazakhstan	rahmet
KHMER	Cambodge, Thaïlande, Vietnam	អគុណ (orkun)
KIKONGO	République Démocratique du Congo, République du Congo, Angola	matôndo
KINYARWANDA	Rwanda	murakoze
KIRGHIZE	Kirghizistan	Рахмат (rahmat)
KIRUNDI	Burundi	murakoze
KOTOKOLI	Togo, Ghana, Bénin	sobodi
KRIO	Sierra Leone	tenki
KURDE	Turquie, Syrie, Iraq, Iran	spas
LAKOTA	États-Unis (Dakota)	wopila / pilamaya
LANGUEDOCIEN	France (Languedoc)	mercé
LAO	Laos, Thaïlande	khob chai (deu)
LARI	République du Congo	matôndo
LATIN	Empire romain – langue morte	gratias ago (de la part d’une personne) gratias agimus (de la part de plusieurs)
LETTON	Lettonie	paldies
LIGURIEN	Italie (Ligurie)	gràçie
LINGALA	République Démocratique du Congo, République du Congo, Angola, République centrafricaine	matondi
LITUANIEN	Lituanie	ačiū
MACÉDONIEN	Macédoine	благодарам (blagodaram, thank you) / фала (fala, thanks)
MAHORAIS	France (Mayotte)	marahaba
MALAIS	Malaisie, Brunei, Singapour	terima kasih
MALAYALAM	Inde (Kerala)	nanni
MALGACHE	Madagascar	misaotra
MALTAIS	Malte	niżżik ħajr / grazzi / nirringrazzjak
MANGUISSA	Cameroun	abouï ngan
MAORI	Nouvelle-Zélande	kia ora
MARATHI	Inde (Maharashtra, Goa)	aabhari aahe / aabhar / dhanyavaad
MICMAC	Canada (Maritimes), États-Unis (Maine)	welalin
MOBA	Togo, Ghana	n’fa n’fa
MONGOL	Mongolie	bayarlalaa (Баярлалаа)
MORÉ	Burkina Faso	barka
MYÈNÈ	Gabon	akewa
NEWARI	Népal	subhay
NORMAND	France	j’vo-z-attaqui / adanque
NORVÉGIEN	Norvège	takk
NÉERLANDAIS	Pays-Bas, Belgique, Suriname	dank u wel (poli) / dank je (courant)
NÉPALI	Népal, Inde, Bhoutan, Birmanie	dhanyabad
O’ODHAM	États-Unis (Arizona), Mexique	m-sapo
OJIBWÉ	Canada (Québec, Ontario, Manitoba), États-Unis (Michigan, Wisconsin, Minnesota)	miigwetch
OSSÈTE	Russie (Ossétie-du-Nord-Alanie), Géorgie (Ossétie du Sud)	бузныг [buznyg]
OUDMOURTE	Russie (Oudmourtie)	tau
OURDOU	Pakistan, Inde	shukriya
OUZBEK	Ouzbékistan, Afghanistan	rahmat
OUÏGHOUR	Chine (Xinjiang)	rahmat
PACHTO	Afghanistan, Pakistan	manana
PAPIAMENTO	Aruba, Bonaire, Curaçao	danki
PENDJABI	Inde (Pendjab)	sukriya
PERSAN (DARI)	Afghanistan	tashakor
PERSAN (FARSI)	Iran	motashakkeram, mamnun (formel) / mochchakkeram, mamnun, mersi (courant)
POLONAIS	Pologne, Lituanie, Biélorussie, Ukraine, République tchèque, Slovaquie	dziękuję
PORTUGAIS	Portugal, Brésil, Cap-Vert, Guinée-Bissau, Mozambique, Angola, Sao Tomé-et-Principe	obrigado (locuteur M) / obrigada (locuteur F)
PUNU	Gabon, République du Congo	diboti
QUECHUA	Pérou, Colombie, Équateur, Bolivie, Argentine	sulpáy
RAPA NUI	Chili (île de Pâques)	mauruuru
ROMANI	Roumanie, Europe	najis tuke
ROUMAIN	Roumanie, Moldovie, Serbie, Ukraine	mulţumesc
RUSSE	Russie, Biélorussie, Estonie, Lettonie, Lituanie, Ukraine, Moldavie, Arménie, Azerbaïdjan, Géorgie, Asie centrale	спасибо (spacibo)
SAINTONGEAIS	France (Saintonge)	marci
SAME (du NORD)	Norvège, Suède, Finlande	giitu
SAMOAN	Samoa	faafetai lava
SANGO	République centrafricaine, République Démocratique du Congo	singuila
SARDE	Italie (Sardaigne)	gratzias
SERBE	Serbie, Bosnie-Herzégovine, Croatie, Monténégro	хвала (hvala)
SESOTHO	Afrique du Sud, Lesotho	ke ya leboha
SHONA	Zimbabwe	waita (pluriel : maita)
SINDHI	Pakistan (Sind)	meharbani
SLOVAQUE	Slovaquie	ďakujem
SLOVÈNE	Slovénie, Italie, Autriche, Croatie, Hongrie, Serbie	hvala (merci) hvala ti (je te remercie) / hvala vam (je vous remercie)
SOBOTA	Slovénie	hvala (« h » aspiré)
SOMALI	Somalie, Éthiopie, Djibouti, Kenya	waad mahadsantahay
SONGHAÏ	Mali, Niger	fofo
SONINKÉ	Mali, Sénégal, Côte d’Ivoire, Gambie, Mauritanie, Guinée-Bissau, Guinée, Ghana	nouari
SUÉDOIS	Suède, Finlande	tack
SWAHILI	Tanzanie, République Démocratique du Congo, Kenya, Ouganda	asante / asante sana
TADJIK	Tadjikistan, Ouzbékistan	rahmat
TAGALOG	Philippines	salamat (po)
TAHITIEN	France (Archipel de la Société)	mauruuru
TAMOUL	Inde, Sri Lanka	nandri
TATAR	Russie (Tatarstan)	rahmat
TCHOUVACHE	Russie (Tchouvachie)	Тавтапуҫ (tavtapuҫ) / Тав (tav)
TCHÈQUE	République tchèque	děkuji / díky
TCHÉTCHÈNE	Russie (République tchétchène)	Баркал (barkal)
TELOUGOU	Inde (Andhra Pradesh, Telangana)	dhanyavadalu
THAÏ	Thaïlande	ขอบคุณค่ะ (kop khun kha) – locuteur F ขอบคุณครับ (kop khun krap) – locuteur M
TIGRIGNA	Érythrée, Éthiopie	yekeniele
TONGIEN (TONGAN)	Tonga	tualumba
TORAJA	Indonésie	kurre sumanga
TSHILUBA	République Démocratique du Congo	tuasakidila
TUMBUKA	Malawi, Zambie	taonga
TURC	Turquie, Chypre, Grèce	teşekkür ederim / sagolun
TWI (ASHANTI)	Ghana	meda wo ase
UKRAINIEN	Ukraine	Дякую (d’akuju)
VIETNAMIEN	Vietnam	cám ơn
VIEUX NORROIS	Scandinavie – langue morte	takk
WALLISIEN	France (Wallis-et-Futuna)	malo te ofa
WOLOF	Sénégal, Gambie, Mauritanie	jërëjëf / djiere dieuf
XHOSA	Afrique du Sud	enkosi
YAQUI	États-Unis (Arizona), Mexique (Sonora)	kettu’i
YIDDISH	Europe de l’Ouest, Europe centrale, Europe de l’Est, Israël, Amérique du Nord	a dank
YORUBA	Nigeria, Bénin	o sheun
YUPIK	États-Unis (Alaska)	quyana
ZOULOU	Afrique du Sud	ngiyabonga (je remercie) siyabonga (nous remercions) ngiyabonga kakhulu (merci beaucoup)

Source : https://www.freelang.com/expressions/merci.php

Langues et formation

Langues et formation

11 décembre 2024

La « dream team Linguapolis » : Charlotte, formatrice d’anglais

Certes, il faut un bon accompagnement et un bon service pour une formation réussie, ce que nous nous attachons à réaliser au quotidien. Mais c’est aussi, et bien évidemment, le formateur ou la formatrice qui contribue au succès de cette formation.

Nous allons donc vous présenter, au fil des semaines et des mois, nos intervenants.tes et leurs atouts, une des richesses de Linguapolis.

Aujourd’hui, coup de projecteur sur Charlotte.

Avec une mère britannique, un père chypriote, née et élevée à Monaco puis à Londres, Charlotte est une vraie Européenne multiculturelle, ce qu’elle nous prouve en supplément par son parcours universitaire : une licence en langues et cultures russe et arabe suivie d’un master en politique russe et post-soviétique. Un parcours atypique pour une jeune femme qui l’est tout autant !

Après une première expérience dans le monde de la recherche, Charlotte se recentre finalement sur les langues en obtenant tout d’abord un diplôme de traduction français-anglais puis un certificat de l’université de Cambridge (CELTA) pour se spécialiser dans l’enseignement de l’anglais en tant que langue étrangère, qu’elle enseigne depuis 2019.

Energique et très impliquée dans tout ce qu’elle fait, Charlotte déborde de l’envie de transmettre sa passion des langues et de la culture. Son enthousiasme semble communicatif et ça tombe bien car cela fait partie de ce qu’on recherche chez nos formateurs !

Charlotte a rejoint la Dream Team depuis 2024.

“Charlotte est une excellente professeure avec très peu d'accent. Elle a su dès le départ recadrer les attentes et objectifs de la formation; mais elle a également su les revoir en cours de formation au regard de mes forces et faiblesses. Autrement dit Charlotte est constamment à l'écoute et adaptable. C'est également une personne très souriante et agréable. Merci à elle pour ces leçons :)”

12.2024

Audrey C./Elaiapharm

Company Client

“J'ai suivi un cours de mise à niveau en anglais avec Charlotte et je suis très satisfait de mon niveau oral final. Je recommande chaudement.”

03.2025

Patrice G./Vancelian

Company Client

Langues et formation

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1 octobre 2024

Le choix du bon formateur, crucial pour une formation réussie

Chez Linguapolis, on pense qu’une langue, ça sert à communiquer et que parler avec une machine n’est pas naturel. C’est pour cela que nous ne nous sommes toujours pas résolus à ce jour à proposer des modules d’e-learning et que tous nos cours se font avec des vraies personnes, en présentiel tout comme en visio.

Le bon match

Nous pensons aussi qu’un bon « match » entre apprenant et formateur est un vrai accélérateur de succès pour la formation. Il suffit d’ailleurs d’observer l’impact – positif ou négatif – qu’un professeur peut avoir sur les résultats de nos enfants à l’école…

C’est pourquoi chez Linguapolis, nous nous attachons à bien connaitre nos formateurs et nous efforçons de cibler au plus juste les attentes de nos apprenants, leur style d’apprentissage, leur style tout court ! Cela nous permet ensuite de sélectionner le formateur (ou la formatrice !) qui nous parait le plus pertinent pour répondre au mieux à ces besoins.

Pratique et confiance

Généralement, une personne qui souhaite apprendre l’anglais a déjà suivi des cours pendant sa scolarité ou ses études (et cela remonte parfois à longtemps !). Mais elle manque souvent de pratique (pas facile dans des classes de 30 élèves !), et surtout, surtout, elle manque de confiance en elle.

Le choix d’un bon formateur qui saura la mettre en confiance et lui faire prendre conscience de tout ce qu’elle sait déjà est donc primordial. Et comme beaucoup de Français n’osent et n’aiment pas prendre la parole en anglais devant leurs compatriotes, le choix d’un cours particulier sera souvent un élément décisif . Le fait d’OSER s’exprimer en anglais sera beaucoup plus facile en face d’une seule personne, dont c’est la langue maternelle, et qui saura faire preuve de de patience et de bienveillance.

Parole de client

Et comme ce sont nos clients qui en parlent le mieux, voici quelques extraits de témoignages :

Agnès : un grand merci à Emma pour son professionnalisme sa gentillesse et la qualité de ses cours, j’ai rencontré une bien belle personne, vraiment une belle expérience, j’en garderai un très bon souvenir. Vraiment un très bon centre de formation

Thomas : I got the best French lessons I ever had. I had Céline as my teacher and she did what no other French teacher did before, make me love learning French and making me able to speak French! The lessons were extremely professional, I am amazed at how accurately my needs were identified. I had 8 years of lessons in my youth but never managed to properly learn it, so the gaps in my knowledge were very stretched out. After identifying them with extreme precision, materials were searched or tailor made for my very specific needs. If you ever had French in school and didn’t like it, please give it one last chance here, they can do miracles.

Céline: la formatrice Sarah a été au top, nous étions un groupe de 5 mais tout le monde a pu participer, les cours étaient variés, j’ai vraiment apprécié et je dois dire que j’ai progressé , j’ai pris confiance en moi et aujourd’hui, je n’ai plus de gêne à parler même si je fais des erreurs, je ne me sens plus jugée, un grand pas en avant, merci Sarah, merci Linguapolis !

Amélie : Je ne regrette absolument pas mon choix car dès le départ j’ai été très bien accueillie, la communication a été très fluide et le montage du dossier très rapide et simple.
C’est Paul qui s’est occupé de moi: en plus d’être quelqu’un de sympathique et d’érudit, c’est un excellent formateur, très pédagogue et armé d’une patience à toute épreuve (même quand c’est la millième fois que vous faites la même erreur de langage… haha) Encore merci à lui et à toute l’équipe!

Aurélie : James a été un fantastique formateur qui a su s’adapter à mon niveau et me faire progresser pour la préparation au Toeic.
De la bienveillance, de la patience et de la rigueur.

Béatrice : Jacqui a été une prof bienveillante, patiente et surtout encourageante ( good job Béatrice !). Elle a su adapter ses cours à mes besoins.

Jérémie : De la bienveillance, de la patience, de la rigueur : un centre de formation qui prend en compte les besoins spécifiques de chaque apprenant !

Aurore : une super prof, Sara, qui a su s’adapter à mon niveau très, très, très bas! De la bienveillance, de la patience, de la rigueur et cette adaptation qui rassure… Merci encore

Etc, etc…

Et vous, quand est-ce que vous passez chez Linguapolis ?

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28 août 2024

Booster sa carrière avec le TOEIC

Fut un temps, parler anglais était un atout différenciateur pour décrocher un poste. Mais aujourd’hui, ce n’est plus un atout, c’est un prérequis !

Internationalement reconnu et utilisé par de très nombreuses entreprises dans leurs processus de recrutement, le test TOEIC a su s’imposer comme LA référence principale dans un contexte professionnel international.

Preuve en est, depuis un certain nombre d’années, les diplômes d’ingénieurs ne sont accordés qu’avec un score minimum au TOEIC (de 785 en règle générale), ce qui correspond à un niveau B2 du CECRL. Sachant que le score maximum du TOEIC est de 990, meilleur est votre score, plus vous ferez la différence !

Mais tout le monde n’a pas en poche un diplôme d’ingénieur avec TOEIC intégré. Pour de nombreux autres métiers, cela relèvera de l’initiative personnelle d’ajouter un certificat TOEIC à son CV.

Pratiquer une langue étant incontournable pour maintenir son niveau, la durée de validité du TOEIC est limitée à 2 ans. Lorsque l’on vise un nouveau challenge professionnel, il est donc fortement conseillé de pouvoir mettre en valeur son CV avec un bon score… actuel !

Aujourd’hui, 2 versions du TOEIC sont disponibles :

le test « Listening & Reading », la version « classique » encore largement utilisée par les entreprises
le test « 4 skills » qui englobe le « Listening & Reading », mais également une partie « Speaking & Writing ». Cette nouvelle version permet une évaluation à presque 360 ° (pas d’interaction orale avec un évaluateur), plus parlante que les seules compétences de compréhension habituellement évaluées.

A noter qu’ aujourd’hui, seule la version « 4 skills » est éligible au CPF.

Indiquer son score TOEIC sur son CV n’empêchera pas le RH de vous faire passer un test oral lors du processus de recrutement pour valider vos compétences sur le terrain. Cependant, à CV équivalent, la mention d’un bon niveau à ce test pourra faire une vraie différence si l’on hésite entre 2 candidats à convoquer à un entretien.

Il est donc plus que recommandé d’anticiper et de mettre toutes les chances de son côté en ayant un TOEIC en cours de validité lorsque l’on veut évoluer professionnellement.

Et si, comme nous l’évoquions en début d’article, l’anglais est de nos jours un prérequis dans presque tous les postes, une fois son TOEIC tout chaud tout prêt, la maîtrise d’une autre langue étrangère pourra être un vrai atout et faire toute la différence.

Pour cela, Linguapolis accompagne ses clients avec des formations en allemand, italien, espagnol, français langue étrangère, japonais, chinois, russe, portugais ou encore arabe. Contactez-nous !

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7 août 2024

Le Walk & Talk : Un format que nos clients adorent !

Il y a quelque temps, nous vous présentions un nouveau format pour les cours en présentiel : le Walk & Talk.

Le concept est simple : faire cours en marchant. Ce type de cours est adapté pour les personnes disposant déjà de quelques bases dans la langue étudiée, sportives (ou pas d’ailleurs !) et souhaitant changer du cadre habituel. Bien sûr, on ne fait pas forcément du Walk & Talk à chaque cours, mais plutôt selon vos envies et selon la météo (même si dans notre région, nous sommes plutôt gâtés de ce côté-là !)

Plusieurs de nos formateurs et de nos apprenants ont expérimenté cette approche avec grand bonheur.

Aujourd’hui, nous sommes ravis de partager avec vous le retour de Liz, formatrice d’anglais, et Kelly, son apprenante, qui ont mis en pratique le Walk & Talk. Ensemble, elles ont découvert que le simple fait de marcher et de parler en anglais rendait les sessions beaucoup plus dynamiques et interactives. Kelly a confié qu’elle se sentait plus détendue et plus réceptive aux nouvelles informations.

Et vous, quand est-ce que vous passez au Walk & Talk ?

Langues et formation

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7 mai 2024

Peut-on apprendre l’anglais sous hypnose?

Cela semble trop beau pour être vrai : apprendre une langue sans effort, sous hypnose. Ces dernières années, ce thème est régulièrement mis en avant. Alors, info ou intox ? Nous tentons d’apporter des éléments de réponse à cette question.

Un état mental favorable

Si vous croyez que vous allez vous endormir un casque sur les oreilles et vous réveiller bilingue le lendemain, vous rêvez ! L’hypnose serait plutôt une aide qui permet à l’apprenant d’entrer dans un état mental favorable pour aborder son apprentissage et non pas une méthode miracle.

Mathieu Landry, chercheur en neurosciences à l’université McGill (Montréal, Canada) indique que les mécanismes permettant d’expliquer ces résultats demeurent inconnus et les effets restent malgré tout assez modestes. Il explique qu’il est possible que l’hypnose joue sur la motivation, la préparation ou la gestion du stress, un peu comme la méditation, très développée dans les écoles au Canada : au retour de la récréation les enfants font des exercices d’autorégulation pour être plus réceptifs et cela améliore l’apprentissage. L’hypnose pourrait avoir cet effet.

L’hypnose pourrait avoir un impact sur la concentration ou encore la confiance en soi car certaines régions du cerveau, sous hypnose, voient leur activité augmenter, et d’autres diminuer, permettant à l’apprenant d’être focalisé sur son expérience.

Une efficacité controversée

A ce jour, aucune étude n’a prouvé que lire ou participer à un cours sous hypnose permettrait une meilleure mémorisation. Une étude de 2013 aurait même montré que cela faisait chuter l’efficacité de la mémoire immédiate ! Il ne faut donc pas s’attendre à une méthode miracle qui ferait exploser votre niveau en allemand, en espagnol ou en anglais…

Certaines études semblent montrer des résultats impressionnants, mais Jérôme Sackur, chercheur en sciences cognitives à l’École normale supérieure de Paris, indique que « n’importe quelle procédure peut être présentée comme une méthode d’hypnose aux participants. La distance avec l’effet placebo est parfois mince. »

Une réceptivité inégale

Par ailleurs, chaque personne sera différemment réceptive à l’hypnose, les personnes très hypnotisables ne représentant qu’une toute petite partie de la population. Le chercheur explique que « dans une salle de cours, l’hypnose fonctionnera très bien pour 10 % des élèves, 80 % en ressentiront un peu les effets, tandis que 10 % n’y seront pas du tout sensibles ».

Des pistes d’application

Alors concrètement, dans le cadre des formations en langues, que peut-on envisager pour optimiser son apprentissage de ses compétences linguistiques ? On peut tester de nombreuses alternatives originales, l’hypnose si vous y êtes réceptif, une petite séance de méditation de pleine conscience avant de commencer ses séances d’apprentissage. Ou encore enregistrer ses leçons sur son smartphone pour les écouter pendant ses trajets en voiture ou avant de sombrer dans un sommeil réparateur.

Mais on le ne répétera jamais assez : il n’y a pas (à ce jour !) de méthode miracle pour apprendre ou améliorer son niveau en langue. Il faut du temps pour se familiariser avec elle, comprendre comment elle fonctionne (et oui, la grammaire qui fait peur !), acquérir du vocabulaire, s’exercer à la prononciation, à la compréhension, aux différents accents (comme en anglais par exemple). Tout cela se fait grâce à une pratique régulière, idéalement en partant à l’étranger pour s’immerger dans la nouvelle langue et la culture, même si on sait que lorsque l’on travaille, cela est très compliqué. Mais lorsqu’une immersion n’est pas envisageable, cela ne signifie pas qu’on ne pourra pas apprendre une langue ou améliorer son niveau !

Apprendre, mais pas tout seul !

Parce qu’une langue, ça sert à communiquer, et pour aborder tout cela dans le bon sens, rien de mieux que de faire appel à un organisme sérieux. Il saura vous accompagner sur toute la ligne au fil des différentes étapes, avec notamment un test de niveau, une évaluation de vos besoins, le choix du formateur qui sera le mieux adapté à votre situation, et donc un programme sur mesure (voir ici les accompagnements proposés par Linguapolis) pour répondre à votre situation individuelle de manière ciblée et efficace. Idéalement, et c’est le cas chez Linguapolis, on fera intervenir des professeurs qui enseignent uniquement leur langue maternelle, pour être en « immersion » au moins pendant la durée du cours !

Evidemment, libre à vous de faire appel à l’hypnose, l’autohypnose ou à la méditation en parallèle. Vous en retirerez peut-être des bénéfices complémentaires, mais qui ne se substitueront jamais à vos propres efforts…

Source : merci à « Science & Vie », août 2020

Langues et formation

Langues et formation

2 avril 2024

Quels sont les 12 mois de l’année en italien ?

C’est bien évidemment une question de vocabulaire, que l’on va apprendre en cours très rapidement. Le français et l’italien ayant la même langue d’origine, le latin, et notre calendrier étant le même, les ressemblances sont évidentes avec le français. Quel que soit votre niveau en italien, vous les connaissez déjà, ou vous les apprenez !

Donc, à votre grande surprise sachez qu’en Italie il y a bien … 12 mois ! Les voici : gennaio, febbraio, marzo, aprile, maggio, giugno, luglio, agosto, settembre, ottobre, novembre e dicembre.

Forte d’une très longue tradition rurale, en Italie on personnifie un peu les mois et on leur attribue des qualités ou des défauts en fonction de leurs effets sur les activités agricoles et ou la météo.

Par exemple, on dit : “marzo pazzerello, guarda il sole, ma porta l’ombrello”. Ce qui peut se traduire par : « mars est un peu fou, regarde le soleil, mais prends un parapluie ». Ou bien : « tempo chiaro e dolce a capodanno assicura bel tempo tutto l’anno”. Celui-ci nous explique que si le temps est doux le jour de l’an, ce sera pareil pour le reste de l’année.

Cette expression « capodanno » (le chef de l’année, c’est-à-dire le 1^er janvier) nous amène à parler de quelques festivités italiennes que l’on ne retrouve nulle part ailleurs.

Le 6 janvier c’est l’Epiphanie, mais les enfants attendent surtout la Befana. C’est une vielle dame, pas très belle, mal habillée qui voyage sur un balai, mais qui est gentille ou en tout cas, juste. Elle passe par la cheminée, la nuit entre le 5 et le 6, et dépose dans le chausson des enfants sages des bonbons, ou pour ceux qui auront été moins gentils du charbon !

Pendant le weekend de Pâques, Pasqua et Pasquetta (le lundi de Pâques), les Italiens aiment bien partir pour quelques jours d’évasion et ne se sentent pas coupables de laisser leur famille d’origine à la maison car on dit bien : « Natale con i tuoi, Pasqua con chi vuoi. » (Traduction : « Noël avec les tiens et Pâques avec qui tu le veux bien » , et ça rime en français aussi 😊).

Le 25 avril et le 2 juin marquent deux moments difficiles, mais importants de l’histoire italienne. Le 25 avril 1945, le pays a été libéré de l’invasion nazie et le 2 juin 1946, les Italiens ont décidé d’abolir la monarchie et de fonder une république démocratique. Ces dates sont devenues des jours fériés qui permettent parfois aux Italiens de faire des ponts et de s’octroyer de longs weekends. Si le temps le permet, pendant ces deux périodes, certaines personnes passent quelques jours à l’étranger. Est-ce vraiment patriotique ?

A l’école, on enseigne aux enfants que les saisons commencent toujours le 21 d’un mois. L’hiver (inverno) démarre le 21 décembre, le printemps (la primavera), le 21 mars, l’été (l’estate) le 21 juin et l’automne (autunno) le 21 septembre. D’ailleurs, on dit : « San Benedetto, rondini sotto al tetto. » ce qui peut se traduire par : “à la Saint Benoit (21 mars), les hirondelles reviennent sous le toit » (Ça rime à nouveau !!), cela marque donc le début du printemps.

Si on se penche sur les jours de la semaine, d’un point de vue linguistique, on remarque en italien quelque chose de curieux. Ils sont tous masculins (il lunedì, il martedì, il mercoledì, il giovedì, il venerdì, il sabato), sauf le dimanche : « la domenica » comme « la ragazza, una bella donna » ! Si on pousse notre analyse un peu plus loin, on se rend compte qu’on retrouve quelque chose de semblable concernant les saisons. L’hiver et l’automne (l’inverno e l’autunno) sont masculins alors que le printemps et l’été (la primavera e l’estate) sont féminins. Si on y réfléchit, on se dit que tout ce qui est beau, chaleureux et agréable (le dimanche, l’été, le printemps) est une femme en italien ! On a vraiment envie de dire que cette langue reflète la réalité de la vie ! Mais messieurs, ne soyez pas offusqués car on remarquera que même le mot catastrophe (la catastrofe) est féminin. Le débat est donc loin d’être clos !

Veuillez vraiment nous excuser, mais cet article a été écrit par deux femmes … vous vous en doutez bien !

Langues et formation

Langues et formation

12 mars 2024

Les 25 meilleures séries pour apprendre l’anglais

Des séries, oui mais pourquoi ?

Apprendre une langue est un processus long, mais il peut aussi être fun et permettre d’y prendre beaucoup de plaisir.

Même si elles ne se substitueront jamais à 100% à des cours avec des formateurs (des vrais, des pros), les séries que l’on peut trouver sur Netflix, Prime et autres plateformes sont une vraie mine de ressources qui vont vous permettre de progresser dans votre compréhension orale, de vous familiariser avec différents accents, d’enrichir votre vocabulaire et d’apprendre plein d’expressions idiomatiques ou à la mode en anglais (mais ça marche aussi pour les autres langues bien sûr !).

C’est un autre type d’apprentissage, qui peut donc se faire très facilement au quotidien. Retrouvez dans cet article nos conseils pour améliorer votre niveau linguistique grâce aux séries.

Nos conseils avant de s’y mettre

Selon votre niveau, nous vous recommandons d’afficher les sous-titres pour vous aider à mieux comprendre les dialogues. Si vous vous lancez directement en VO non sous-titrée, vous risquez fort d’être frustrés si vous ne comprenez pas les personnages !

Mon expérience ? une fois qu’on a goûté aux films et séries en version originale, on trouve les doublages en français tellement médiocres qu’on ne jure plus que par la VO ! C’est tellement plus authentique… et didactique !

Dans un premier temps, pour les niveaux débutants à intermédiaire, nous conseillons donc les sous-titres en français. Tout en les lisant, essayez de bien écouter les dialogues et d’identifier les expressions, les temps utilisés, ou de reconnaitre du vocabulaire que vous avez déjà rencontré. Dans votre cerveau, cela va donner :

« Ah oui ! j’ai déjà lu/entendu ce mot, mais je l’avais oublié »
« Ça me fait penser à ce mot ou ce verbe de la même famille, donc évidemment, ça veut dire… »
« Il vient d’utiliser le ‘present perfect’, je l’ai vu en cours la semaine dernière »

Bref, votre cerveau va TRA-VA-ILLER sans en avoir l’air…

La force de la diversité

A chaque épisode, vous allez retrouver les personnages et leur style de langage qui ne sera pas le même selon que vous regardez « The Crown » ou « Prison break » …

Que la série soit britannique, australienne ou encore américaine, le vocabulaire, l’accent, le rythme, la gestuelle ne seront pas les mêmes. Vous allez faire le tour du monde depuis votre séjour !

Si votre niveau vous le permet, vous passerez ensuite aux sous-titres en anglais. Ils vous permettront d’ancrer le vocabulaire durablement dans votre mémoire et de savoir comment il s’écrit.

Et pour les plus téméraires (ou les meilleurs), on oublie les sous-titres et on y va !

Mais alors, comment choisir parmi toutes les séries et films proposés ?

Plusieurs facteurs peuvent être pris en compte comme :

Je préfère une série (plusieurs saisons, nombreux épisodes) que je vais regarder dans la durée ou plutôt un film ?
Combien de temps ai-je envie de passer devant mon écran ? Les séries durent souvent entre 30 et 40 mn par épisode, un film plutôt 1h30 à 2h.
Quel style j’aime ? Des comédies, documentaires, films d’action, de suspense, films d’auteur…

Ces questions vont vous permettre d’affiner vos critères et d’affiner votre choix.

Et enfin, une fois que vous avez ciblé tout cela, jetez un œil au synopsis pour vérifier si cela risque de vous plaire… ou vous repousse d’emblée !

Notre sélection

Pour vous donner des idées, nous avons posé la question à notre dream team anglophone native (merci à Jayne, Liz, James, Kate et Jacqui !), et voici ce qu’ils vous proposent :

Côté British :

Pour son côté historique retraçant la vie de la famille royale britannique « and some lovely queen’s English », la célèbre série « THE CROWN»
Un grand classique, toujours very British : « DOWNTOWN ABBEY»
Pour les amateurs du style horreur/post-apocalyptique : « THE WALKING DEAD»
Au registre des enquêtes policières britanniques « LUTHER» , « BODYGUARD » (non, pas le film avec Kevin Costner et Whitney Houston !) ou encore « COLLATERAL »
Côté comédies, citons « SEX EDUCATION»

Côté USA/Canada :

Côté enquêtes policières américaines (on vous laissera seuls juges de la différence de style avec les britanniques !) : « ANATOMY OF A SCANDAL», « THE LINCOLN LAWYER », « SUITS », « THE BLACKLIST »,
Dans le registre comédies, « BEEF» (les acharnés, en VF), « WORKIN’S MOMS »,
En thriller américain, notons « INVENTING ANNA», « YOU », « THE QUEEN’S GAMBIT » ou encore côté macabre avec « WEDNESDAY », « LUCIFER », « THE QUEEN OF THE SOUTH” , “THE UMBRELLA ACADEMY”, “13 REASONS WHY”
Côté comédies, comment ne pas citer « EMILY IN PARIS», ou dans un tout autre style, le mythique « FRIENDS »
Côté films d’enquêtes policières, citons les adaptations d’Harlan Coben comme SAFE, STAY CLOSE, THE STRANGER, FOOL ME ONCE… ,
Pour ceux qui préfèrent s’informer, notons également la série « EXPLAINED» avec des épisodes entre 15 et 30 minutes.

Il en existe évidemment teeeeeeeeeellement d’autres, selon vos goûts, vos envies du moment qu’il est impossible de répondre à tous les goûts.

Bien sûr, tous nos conseils précédents sont valables pour l’apprentissage des autres langues également. Par exemple pour l’espagnol, vous pourrez retrouver les grands classiques d’Almodovar, mais également une multitude de séries espagnoles, mexicaines, chiliennes, colombiennes…

Alors notre conseil ultime : faites-vous plaisir et choisissez le film où la série que vous avez ENVIE de regarder car la motivation est le meilleur moteur pour apprendre !

Langues et formation

Langues et formation

23 février 2024

10 expressions italiennes à connaitre absolument !

Langue et culture, un combo indissociable !

On assimile souvent l’apprentissage des langues à la grammaire et au vocabulaire. Or, il suffit d’un seul voyage dans un pays étranger pour se rendre compte qu’une langue est beaucoup plus que cela. Vous aurez beau comprendre une phrase : hors contexte, une traduction littérale peut être plus qu’approximative, surtout si elle s’inscrit dans un contexte culturel et d’une expression idiomatique. Que ce soit en français, en anglais ou dans toute autre langue, chaque culture a ses expressions bien à elle !

Quoi de mieux pour découvrir les expressions courantes italiennes et comment on les emploie, que de poser la question à une Italienne pur jus ? C’est donc ce qu’on a demandé à Benedetta, formatrice d’italien Linguapolis depuis une quinzaine d’années. Voici ses réponses (grazie mille Benedetta !) :

Dans la bouche du loup !

Si vous voulez souhaiter « bonne chance » à un Italien avant un évènement important (examen, entretien professionnel …) ne lui dites surtout pas « buona fortuna » ou encore « auguri », les deux signifiant « bonne chance ». S’il est un peu superstitieux, il n’appréciera pas ! En revanche, il aimera s’entendre dire « in bocca al lupo !” et il vous répondra avec enthousiasme « crepi il lupo ! » On ne connait pas exactement l’origine de cette expression, mais on pense qu’elle était utilisée comme formule à adresser aux chasseurs avant les battues. « Dans la bouche du loup ! » … « Espérons qu’il meure ! ».

Et dans la bouche du cheval !

Puisque nous parlons d’animaux et de leur bouche, n’oublions pas de prendre avec philosophie l’arrivée d’un cadeau de moindre qualité en nous disant « a caval donato non si guarda in bocca » (littéralement : on ne regarde pas dans la bouche d’un cheval qui nous a été offert). Dans le passé, la dentition équine était apparemment un critère très important lors de l’achat d’une monture, mais si celle-ci nous avait été offerte, nous pouvions peut-être faire preuve d’un peu de tolérance.

La bonne décision

Quittons désormais le monde animal pour nous diriger vers la capitale italienne. Ce ne sera pas trop difficile de trouver notre chemin car apparemment « tutte le strade portano a Roma » (toutes les routes mènent à Rome). Nous, les Italiens, ne sommes pas peu fiers de l’organisation de notre ancien empire. Celui-ci avait un réseau routier très développé qui partait de Rome. En empruntant donc ces routes dans le sens inverse, on avait de bonnes chances de revenir vers la capitale. Aujourd’hui, nous utilisons cette expression pour dire que, quelle que ce soit la décision que nous prenons, nous aurons de fortes chances d’arriver au même, et donc au bon, résultat.

Chi va piano va sano e va lontano

Notre capitale nous rappelle également à quel point il est important d’être patient et persévérant lorsqu’on se lance dans une nouvelle entreprise car « Roma non fu fatta in un giorno » (Rome ne fut pas faite en un jour).

Tout simplement

Une autre de nos particularités qui fait notre fierté est notre cuisine. Bon nombre de nos expressions idiomatiques viennent du monde culinaire. Si vous jugez que quelqu’un parle un langage trop complexe alors que ceci n’est pas nécessaire et si vous savez que vous pouvez vous permettre de gronder gentiment cette personne, vous pouvez lui dire « parla come mangi !» (parle comme tu manges !) afin de lui faire comprendre qu’il faut s’exprimer de façon naturelle, tout comme le fait de se nourrir.

Toujours en cuisine (nous sommes en Italie !)

Continuons à parler de cuisine. Préférez-vous préparer des plats cuits ou crus ? Si cela vous est égal, faites attention qu’on ne vous traite pas de quelqu’un qui « ne fa di cotte e di crude » (qui en fait des cuites et crues), cela voudrait dire que vous faites des choses étranges, surprenantes et négatives !

Le modèle français !

Malgré notre amour pour notre histoire et nos traditions, il ne nous a jamais échappé que la France a toujours été un pays moderne et à l’avant-garde où les femmes ont pu exprimer leur opinion plus librement et plus tôt qu’ailleurs. Lorsqu’on dit, donc, que « in quella casa comanda la Francia » (dans cette maison c’est la France qui commande), nous voulons dire qu’au sein de ce couple c’est la femme qui dirige le ménage. Si cette expression était dite avec une certaine ironie par le passé, en voulant ridiculiser l’homme qui ne savait pas s’imposer, nous pourrions aujourd’hui lui attribuer un sens nouveau : « au sein de ce couple, les tâches sont partagées de façon équitable et les décisions prises d’un commun accord » … Un peu trop utopiste ? A votre avis ?

Vrai ou faux ami ?

L’amour, l’amitié : que des sentiments nobles ! D’ailleurs « qui trova un amico trova un tesoro » (celui qui trouve un ami trouve un trésor), mais quand on a vraiment besoin qu’un travail soit fait dans les règles de l’art et rapidement il faut dire, avec un peu de tristesse, qu’apparemment on ne peut se fier qu’à soi-même car « chi fa da sé fa per tre » (celui qui fait les choses tout seul fait le travail de trois personnes).

Tout comme en France…

Et pour terminer, faisons une petite incursion dans le monde de la beauté. Les femmes italiennes sont naturellement très charmantes, c’est indéniable, mais il n’y a pas de mal à vouloir aider un peu la nature. Ceci n’est pas possible sans payer un petit prix de patience et peut-être de douleur, mais tout le monde le sait « chi bella vuol divenire un po’ di male deve soffrire » (celle qui veut devenir jolie doit endurer quelques souffrances).

Bien sûr, ce n’est qu’un petit aperçu des nombreuses expressions italiennes. Si vous aimez la langue et la culture italiennes, partez idéalement en Italie pour un week-end ou des vacances. Et si ce n’est pas au programme, vous pouvez toujours venir apprendre la langue de Dante chez Linguapolis !

Catégorie : Langues et formation

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